O mundo acompanha, desde o final da Idade Média , com a gênese do sistema capitalista até os dias atuais, a expansão da um problema alarmante: a desigualdade social.
Dia após dia, nos deparamos com situações que explicitam enormes problemas sociais, e muitas vezes agimos como cidadãos inertes, que não param ao menos para refletir a respeito. Assim analisa o sociólogo polonês Zygmount Baumer, escritor de Modernidade Líquida, obra em que analisa a forma indiferente e efêmera com que o ser humano intermede com o mundo.
O ser humano tornou-se habituado e pior, indiferente, com tudo que se passa ao seu redor, desde a desigualdade social, a corrupção e a violência até a fome crônica enfrentada em muitos países, ainda nos dias atuais. O pensamento coletivo perdeu seu lugar para o consumismo e o individualismo, e o verbo “ter” tornou-se mais valorizado do que “ser”.
É necessário que o sistema educacional possua mais recursos voltados para o âmbito do construtivismo e da causa social. Educando com uma ética assistencialista, cria-se um cidadão pronto para buscar não apenas o que lhe convém, mas também o que a sociedade necessita, e principalmente, o que os menos providos necessitam. Assim, é possível obter uma sociedade cada vez menos propícia às desigualdades sociais e mais direcionada à melhores caminhos, principalmente no âmbito social.
